博士後期課程指導教員研究概要

博士後期課程

基盤看護分野

• 近藤 麻理
  グローバルな健康課題の中から課題を選択し、海外フィールドにおいて調査を行う研究に関する指導を行う。
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広域看護分野

• 三木 明子
  精神障害や精神健康の問題を抱えた対象者とその家族に対するケアプログラムの開発や尺度開発、産業精神保健や精神保健看護の分野のテーマに関する研究指導を行う。
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• 大川　聡子
  地域に生活する様々なライフサイクルにある人々を対象とした研究を推進するための、理論的基盤の構築に必要な文献（システマティック）レビューの方法、研究方法の選定、研究実施、分析、考察にわたる一連の研究過程ならびに、論文投稿等、成果の発信に向けた指導を行う。
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生涯発達看護分野

• 野原　留美
  臨床実践に根ざした母性・助産看護の課題を対象に、理論と実践を往還しながら研究課題を明確化し、学生の関心や臨床経験を踏まえて主体的に探究できるよう指導する。
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• 伊東　美緒
  高齢者を対象とした認知症看護（ユマニチュードなどのケア技法、認知症の人の混乱を防ぐ環境調整等）、終末期看護、およびアイトラッキングシステム等を用いた高齢者看護の教育方法に関する研究の指導を行う。
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治療看護分野

• 瀬戸 奈津子
  糖尿病、慢性心不全、慢性呼吸器疾患、炎症性腸疾患等とともに生きる成人・高齢者の慢性疾患看護モデル、および外来看護に関する援助指針作成等の研究指導を行う。
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• 宇都宮 明美
  クリテイカルケア領域における重症化予防・早期回復への援助に関する介入研究、 意思決定支援、 end of life care、倫理的課題に関する研究指導を行う。
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• 白井　由紀
  がんを有する患者・家族のQOL の維持・向上を目指したケアに関する研究指導を行う。とくに、がん患者-医療者間のコミュニケーション向上のためのプログラム開発や臨床実装を視野に入れ、がん看護、緩和ケア、サイコオンコロジーの視点から研究指導を行う。
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